一个好的教师犹如一盏明灯，照亮学生前行的道路；一个好的教师犹如一面旗帜，指引学生寻求知识的宝藏。扬州市翠岗中学的常婷老师就是这样，陪伴和帮助学生成长。

“相遇便是美好”——这是开学第一天常婷老师给同学们的寄语。两年前，班上来了位“特殊”的学生——家屹（化名），因为患有先天性脑瘫疾病，家屹行走困难，除了坐轮椅，移动时需要依靠两个拐杖。考虑到她的实际困难，常老师在班级号召同学们组建起“爱心小分队”，每天两人一组做好家屹的“守护天使”，与她交朋友，指导她写作业，陪她散步，倾听她的心声，同时利用课余时间帮她进行康复训练。经过常老师的引导，家屹完全融入了班级这个大集体。现在，总有同学悄悄为她整理好书本，拾起掉落的东西；吃完饭后，会有同学主动帮她整理好餐盒，打扫好周围的卫生；男同学还一个个化身小绅士，踊跃做好开门员、接送员，争当“守护天使”。就这样，家屹在健康快乐的环境中成长，同学们也收获了善良与友爱。“障碍只是医学认定，而教育不该有障碍的认定。”常婷利用思政课、公开课、班会课和运动会等平台，开展爱心融合教育，把“特殊”变成“一般”，将融合落到实处。通过常婷和同学们的共同努力，许多“特殊”的同学如家屹一样，在融合的环境下快乐成长，和同龄孩子一起读书，一同游戏，一起融入五彩斑斓的校园生活。

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”在常婷老师的思政课堂上，每次都会留5分钟“新闻播报”时间，学生们轮流走上讲台，讲新闻、谈感想、提问题、做互动，通过这种形式，贴近生活、贴近社会。

今年是建党100周年，在“微党课”上，常婷向同学们讲授了“我身边的小康”“没有共产党就没有新中国”“唱支山歌给党听”等专题故事，不断滋养培树学生爱党爱国爱家乡的人文情怀。

少年的征途是星辰大海，在追梦的路上，常婷鼓励学生永不停歇。通过与学生一起精心策划、组织开展公开课、新闻播报、主题班会、感恩表扬、义工体验、经典诵读、兴趣社团、研学旅行等不拘形式、创新多样的活动，打造平台，搭建舞台，让每个同学都有展示和锻炼自己的机会，感受到自己的“了不起”，敢于去做“追梦人”。2021年，在常老师的带领下，班级被评为扬州市“最有范儿教室”“创意教室”和市级优秀团队活动试点班级。

2021年5月6日，在共青团扬州市委、市教育局和全国道德模范、少先队资深辅导员徐国英老师的关心指导下，常婷接过了接力棒，她所带的翠岗中学初二（1）班被授予“毛泽东中队”称号。在接棒后，常婷积极行动起来，认真组织开展了一系列主题班会，如“恰同学少年”“雄关漫道真如铁”“换了人间”等。常老师还带领学生对伟人生平事迹进行梳理和学习，挖掘其中的教育素材和教育价值。同时，通过开展红色歌曲传唱、红色知识竞答、红色基地打卡、社区革命前辈故事分享等形式进一步学习伟人精神，激发学生学党史、颂党恩、跟党走的意识。

常婷表示，她将认真引导学生们扣好人生第一粒扣子，做好同学们追梦路上的引路人！