清华大学刘典:让AI 成为孩子学习的新伙伴
在当下数字化浪潮的强力席卷下,人工智能(AI)正以锐不可当之势全面且深入地融入教育领域,为孩子的学习方式带来了翻天覆地的改变。
AI 在教育界的蓬勃兴起,有着极为深厚且复杂的时代背景
近年来,信息技术呈现出突飞猛进的发展态势,为AI 在教育中的广泛应用筑牢了坚实根基。大数据技术能够收集和存储海量的教育数据,这些数据涵盖了学生的学习行为、学习进度、知识掌握程度等多方面信息。而云计算技术则为这些数据的高效处理提供了可能,它强大的运算能力使AI 可以快速对海量数据进行分析。例如,通过对学生在在线学习平台上的答题时间、答题准确率、反复浏览的知识点等数据的分析,AI 能够精准地了解每个学生的学习状况。正是大数据与云计算技术的日臻成熟,使AI 能够高效处理海量教育数据,为实现个性化学习提供了有力支撑。
与此同时,社会的快速发展对人才的综合素养要求不断提高。在当今全球化竞争的时代,创新能力、批判性思维、团队协作等能力成为衡量人才的重要标准。然而,传统的学习模式采用整齐划一的教学内容与进度安排,无法兼顾每个孩子独特的成长节奏与个性特点。对于学习能力较强的孩子来说,可能会觉得课程进度缓慢,无法满足他们对知识的渴望;而对于学习基础较为薄弱的孩子,又可能因跟不上进度而逐渐失去学习兴趣。教育领域急需一种智能高效的全新方式,助力孩子个性化学习,AI 就这样顺应时代需求登上了教育领域的舞台。
相较于传统学习模式,AI 展现出了诸多令人瞩目的革新亮点
AI 能凭借对学生学习数据的深度剖析,精准洞察每个孩子的学习状况,进而为其定制独一无二的个性化学习路径。
以智能学习平台为例,它会在学生每次答题后,迅速分析学生的答题情况。如果发现学生在某一章节的知识点上错误率较高,它会自动调整后续学习内容,推送更多与该知识点相关的讲解视频、练习题以及拓展资料,着重强化薄弱环节,大幅提升学习的针对性与效率。
不仅如此,AI 还能以丰富多元的形式呈现学习内容,为孩子的学习带来全新体验。
如虚拟实验室,学生无须在现实中配备复杂的实验设备,就能在虚拟环境中进行各种科学实验,如化学实验中的物质反应、物理实验中的电路搭建等,这种形式既避免了实验风险,又能让学生反复操作,加深对知识的理解。
智能辅导机器人能随时解答学生的疑问,它会根据学生输入的问题,运用自然语言处理技术分析问题的核心,然后从庞大的知识库中提取相关信息,以通俗易懂的方式为学生答疑解惑,突破了时间与空间的束缚,为学生营造出身临其境的沉浸式互动学习体验,极大程度地激发了学生的学习兴趣。
必须清晰地认识到,AI 学习绝非意味着对AI 的过度依赖
正确的AI 学习理念,是将AI 视作得力的辅助工具,借助它更好地挖掘孩子的内在潜能,培养更为高效、自主的学习习惯。倘若过度依赖AI,孩子极有可能丧失主动思考与探索的能力。
例如,有些孩子在写作文时完全依赖AI 写作助手,输入几个关键词后,就直接照搬AI 生成的文章,没有自己的思考与创作过程,长此以往,写作能力必然难以提升。
而当孩子正确运用AI 时,便能在其引导下,逐步掌握筛选、整合信息的技巧,不断提升批判性思维与解决实际问题的能力。
在风云变幻的未来社会,培养孩子的自主学习能力,是助力他们从容应对挑战的关键。具备强大自主学习能力的孩子,面对新知识、新环境时,能迅速适应,展现出令人惊叹的学习活力。当接触到新兴技术或跨学科知识时,他们不会被动等待教导,而是会主动查阅资料、积极探索,展现出强烈的求知欲和学习自主性。即便告别校园,他们对学习的热忱也不会消退,而是继续自我提升,不断追求卓越。
身处AI 时代,我们应充分利用AI 的强大功能,为孩子的学习赋能。借助AI 学习应用,为孩子量身定制个性化学习计划;依靠AI 智能辅导,精准定位知识漏洞,及时查漏补缺。通过这些方式,引导孩子踏上自主学习的征程,让他们真正成为学习的主人,熟练运用AI这一得力工具,在知识的海洋中乘风破浪,驶向成功的彼岸。
上文摘自《孩子如何用好AI》由北京联合出版公司出版
该书作者系复旦大学中国研究院副研究员,兼任清华大学人工智能国际治理研究院战略与宏观研究项目主任刘典,在人工智能领域有着丰富的研究和积累。
刘典聚焦人工智能(AI)在中小学教育中的应用,通过丰富案例、实用技巧和深入解读,帮助学生高效学习、提升创造力,并培养独立思考能力。
让孩子学得更高效
书中提供了具体的AI工具清单+使用指南,不仅详细介绍ChatGPT、DeepSeek、文心一言、豆包、Kimi等AI学习工具,提供科学合理的AI使用方法,还为家长和教师提供实用的指导策略,助力家庭和学校共同打造AI伴学环境。同时书中结合国家教育政策,也为教育研究者提供实践方向,让AI真正成为孩子学习的好伙伴。
让学习更有趣
章节内增加AI挑战任务,与其让孩子被动学习,不如激发他们主动探索。本书每章结尾设置创意性、实操性强的小任务,引导孩子亲自动手尝试AI工具,如:用AI规划学习计划;用AI解决数学难题并剖析解题思路等等。此外,书中结合了家长关心的部分,帮助家长设置AI使用规则,防止孩子沉迷。另外本书还可以帮助家长理解AI的本质、识别常见误区,掌握科学陪伴和引导孩子用AI的策略。
提供了实用性极强的课堂AI应用方案
对于正在思考如何将AI引入教学实践的一线教师,《孩子如何用好AI》通过AI辅助备课、作业批改、个性化辅导等多个教学场景,帮助教师提升教学效率、实现因材施教。另外,本书更回答了“未来孩子需要什么能力”这一关键问题,还探讨了智能课堂、个性化教育、项目式学习等AI教育趋势,帮助家长和教育者从今天开始,为孩子的未来提前布局。
用户登录
还没有账号?
立即注册