“班主任沙龙”为班级管理支招
为不断提高班主任的思想教育水平和班级管理能力，12月23日下午第四节课，初二年级开展了主体为“班级管理的得与失”班主任沙龙活动。
活动中，大家聚到一起，敞开心扉，畅所欲言。每个班主任都回顾了开学以来的班级管理工作，提出自己班主任工作中的困惑和管理难题，也分享了自己班主任工作中的金点子。会场里充盈着浓厚的学术气息，这一活动增强了班主任之间的情感交流，也助推了班级管理先进理念的借鉴与融合。
钱校长对各位班主任的交流发言作了点评，肯定了老师们在班级管理中的闪光点，提倡班主任在平时的班级管理中勤行、谨行、思行、加强家校合作，并表示今后这样的班主任管理沙龙都会定期开展，通过班主任工作室这一平台来提升班级管理艺术，借鉴班主任工作妙招，建设高素质的班主任工作团队。
活动中，大家聚到一起，敞开心扉，畅所欲言。每个班主任都回顾了开学以来的班级管理工作，提出自己班主任工作中的困惑和管理难题，也分享了自己班主任工作中的金点子。会场里充盈着浓厚的学术气息，这一活动增强了班主任之间的情感交流，也助推了班级管理先进理念的借鉴与融合。
钱校长对各位班主任的交流发言作了点评，肯定了老师们在班级管理中的闪光点，提倡班主任在平时的班级管理中勤行、谨行、思行、加强家校合作，并表示今后这样的班主任管理沙龙都会定期开展，通过班主任工作室这一平台来提升班级管理艺术，借鉴班主任工作妙招，建设高素质的班主任工作团队。
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