提升幸福能力 学会压力管理
提升幸福能力 学会压力管理
随着新课改的不断深入,社会、家长和学校对教师的要求越来越高:加之教师自身家庭也会面临教养子女等压力,而社会、学校对教师又不能提供及时的心理疏导,这些都使教师的压力越来越大。为此,七月一日,翠岗中学校本培训第一课,就邀请了扬州大学心理咨询师杭晨教授为本校教师作了一场“压力管理——从活着到活好”的讲座。
心理咨询师杭老师开始先利用互动游戏让平时处于紧张、拘谨的老师放松了下来,接着通过生动的生活案例及互动提问,深入浅出地从压力的真相、压力的来源、压力的管理三方面教会老师如何面对压力,调节自己。
此次活动,能帮助教师科学地缓解工作和生活中的心理压力,提高教职工的心理健康水平,进一步落实人性关怀、构建和谐校园的目标,提升教师的幸福指数,期望大家都能快乐工作,幸福生活。



随着新课改的不断深入,社会、家长和学校对教师的要求越来越高:加之教师自身家庭也会面临教养子女等压力,而社会、学校对教师又不能提供及时的心理疏导,这些都使教师的压力越来越大。为此,七月一日,翠岗中学校本培训第一课,就邀请了扬州大学心理咨询师杭晨教授为本校教师作了一场“压力管理——从活着到活好”的讲座。
心理咨询师杭老师开始先利用互动游戏让平时处于紧张、拘谨的老师放松了下来,接着通过生动的生活案例及互动提问,深入浅出地从压力的真相、压力的来源、压力的管理三方面教会老师如何面对压力,调节自己。
此次活动,能帮助教师科学地缓解工作和生活中的心理压力,提高教职工的心理健康水平,进一步落实人性关怀、构建和谐校园的目标,提升教师的幸福指数,期望大家都能快乐工作,幸福生活。




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