阅读素养是学生全面发展的重要基础素养，阅读是学生终身成长的重要路径。“双减”政策的出台，为学生阅读活动的有效开展提供了广阔空间和有利契机。本学期，我校利用课后托管时间，组织学生观看本校老师制作的名著推荐阅读微课，激起同学们阅读经典的热情。

名著推荐阅读微课主要由我校优秀的青年教师制作，他们在正确把握新课程标准及最新的教育理念的基础上，努力建设开放而又活力的语文课程，用多种方式激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。学生通过观看微课，对课本自主推荐阅读的名著有了初步的了解，对阅读的方法和阅读的重点有了一定的把握，大大提升了阅读的效率。更重要的是，学生在阅读名著的过程中受到了思想的熏陶，收获了人生的教益。

本次活动不仅是深入贯彻落实“双减”政策的有力举措，同样也是深入领会和践行习近平总书记关于“爱读书”、“读好书”、“善读书”、“会用书”等读书观的重要体现，我校将继续探索更多的阅读形式，更有效地引导学生阅读经典，获得成长。