课题研究是提高教师专业素养的重要途径，也是促进教学改革的重要举措。为了推进我校课题研究工作，进一步提高教师教育教学研究能力，11月27日下午，我校特邀请扬州市教育科学研究院夏心军所长开设专题讲座，吸引了全校各学科教师积极参与，现场气氛热烈。

夏心军所长从“教育科研——新的任务、新的要求、新的走向”出发，阐明了目前教育科研的五个任务：描述事实；解释现象；形成理论；改进工作。希望广大老师能理解处理知识与经验、理性思考与行为改善的的互动关系，从自己的教育经验中逐渐形成教育思考。接着，夏所又跟大家分享了教育科研的五个要求：学会上课和读课；学会读书；学会发现问题和反思；学会写作；学会课题方式。希望大家在平时的教学中学会找不足，找改善之处，找提升空间，并通过读书开阔眼界，提高自身专业素养。在面对“不会写作”这个问题，他建议教师们可以将教学实践经验转化为教育主张，并持续关注、思考某一研究方向。同时掌握一定写作技巧，凝练文章主题意义，找准理据案例，关注文章结构，提高表达能力。夏所的讲座为教师们开展课题研究提供了切实可行的思路与方法，并鼓励大家勇于进行教育科研。

此次讲座有效激发了教师们参与教科研课题研究的热情与信心。参会教师们纷纷表示将以此为契机，把所学知识应用到实际工作中，积极探索教育教学中的新问题、新方法，为学校教育事业的发展贡献更多的智慧与力量，推动学校整体教育质量与学术水平迈向新台阶。