为持续优化教学过程管理，进一步提升教育教学质量，近日，扬州市翠岗中学组织召开了备课组长专题会议。会议对近期教学常规检查情况进行了集中反馈与深入分析，并部署了下一阶段的核心工作。

会议首先就本学期的教学常规检查结果进行了详细通报。重点聚焦于 “教师听评课”、“作业批改反馈” 以及 “教师二次备课” 三大环节。检查结果表明，绝大部分教师能以严谨认真的态度落实教学常规，听课记录详实、评课意见中肯；作业批改及时，注重针对性反馈；二次备课能结合学情进行个性化调整，体现了较高的专业责任感。同时，会议也客观分析了检查中发现的部分不足，并就共性问题和改进方向提出了明确要求。

基于当前教学实际与检查反馈，会议明确部署了下一阶段教学工作的重点任务：

1.聚焦教学质量提升：要求各备课组将提升课堂教学效率与效果作为核心目标，深入研究课程标准与学生认知规律。

2.强化备课组研讨：充分发挥备课组的集体智慧与团队力量，定时间、定主题、定中心发言人，深入开展教材、教法、学法的研究与交流，实现资源共享与智慧碰撞。

3.优化作业设计与管理：积极探索与实践分层、弹性和个性化的作业设计，切实减轻学生过重课业负担，增强作业的针对性、有效性和育人功能，健全作业批改、反馈与辅导机制。

本次会议务实高效，既是对前期教学常规工作的总结与反思，更是对下一阶段精准发力、提质增效的动员与规划。它为进一步规范教学行为、深化教研氛围、推动学校教育教学质量再上新台阶奠定了坚实基础。学校期望全体备课组长切实发挥引领作用，带领组内教师将各项要求落到实处，共同促进学生全面发展与成长。