为全面落实青少年科学素养培育工作，推动人工智能、数字科技与校园教育深度融合，近日，我校组织部分初一年级学生前往扬州市学生人工智能学习中心开展沉浸式参观学习活动，让学生近距离接触前沿智能设备，在互动体验中感受科技魅力、拓宽知识视野。

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        首先同学们来到“教育进化站”展区，这里集合四大数字化教学大屏，覆盖语言、思维、创意、运动多元学习场景。依次体验了“青少年脑力测评”与“口语大比拼”两大数字化项目。学生有序围站交互大屏，参与青少年脑力测评、口语大比拼。无接触感应设备以游戏化模式检测专注力、反应力，口语系统通过朗读闯关锻炼语言表达能力，将学科训练转化为趣味互动；同学们还体验了声控俄罗斯方块游戏，依托高精度语音识别技术，学生通过“变、左、右、下”等语音指令操控方块，直观感受语音识别、深度学习技术的实际应用，在玩乐中理解人工智能基础原理；展区同步配套AI绘梦坊、AI运动小角落，借助体感、语音交互设备，实现绘画创作、体感运动训练，打破传统课堂的空间限制。

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      最吸引学生的要数AI象棋对弈，成为现场热门体验点位。两台智能象棋机器人配备自动落子机械臂，支持人机对战、好友远程约战、百种经典残局破解、自主摆棋推演、经典棋谱研读等多元功能。两名学生端坐棋盘前，凝神布局、冷静思考，与智能机器人展开博弈。在一步一策的推演中，大家既锻炼全局逻辑思维与耐心，又沉浸式感受象棋国粹的独特魅力，实现人工智能与传统益智文化的有机结合。

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       元宇宙安全实训区域也是吸引了很多学生驻足参观体验，VR沉浸式交通安全课堂在元宇宙应用展区，VR电动车骑行体验系统成为本次研学的重点实践项目。 设备结合实体电动车、VR虚拟头盔，还原晴天、雨天、雾天等多类路况，模拟闯红灯、逆行、事故碰撞等真实交通场景。学生佩戴设备沉浸式骑行，在“违规—事故—学习”的流程中直观感受交通违法行为的危害，把交通安全知识转化为亲身经历，大幅提升安全认知与自我保护意识。

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       最后同学们集体参观“数据之源”物联网展区，讲解员依次介绍智能人脸识别系统、无线智能家居系统、物联网温室种植系统三大板块。 从居家智能控制、校园人脸识别，到数字化智慧农业，展板与实物模型清晰展示物联网感知、数据调控技术在生活、农业领域的落地应用，让学生读懂数字科技如何改变日常生产生活，建立对智慧城市、智慧农业的基础认知。

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        本次参观体验活动时间很短，主要以动手操作、人机互动为核心，将脑力开发、语言素养、传统文化、前沿科技融为一体。参与活动的学生纷纷表示意犹未尽，人工智能中心的设备新奇有趣，在玩乐中拓宽了科技视野，收获了思维锻炼。