第19周“一周聚焦” (2021年1月11日)
第19周“一周聚焦”
(2021年1月11日)
【边走边看】
·周一(1.4)上午第2节课下,升旗仪式。
·周二(1.5)上午,责任督学月度督查;下午第1、2节课,文科备课活动,党总支委启动“十四五”规划调研;下午第3、4节课,初一年级社团活动。
·周三(1.6)下午4:30,教职工大会,学习《中小学教育惩戒规则(试行)》和“解放思想好头雁”“干事创业好团队”评选;校级领导班子述职述廉、中层干部满意度测评;党员大会,党组织书记抓党建工作述职评议考核。
·周四(1.7)下午第1、2节课,理科教研活动,扬州大学闾彬教授来校做讲座;下午第3、4节课,初二年级社团活动;“积学修身 优行致远”好教师团队读书交流。
·周五(1.8)上午9:30党总支理论学习中心组开展《论党的宣传思想工作》学习会,进一步落实意识形态工作责任制,研究新形势下做好学校党组织宣传思想工作思路和举措;上午第3、4节课,行政办公会。
【且行且珍】
·表扬李中霞、潘莉、徐峰、宰习喜老师在“七彩之夏”文博夏令营活动中被评为优秀辅导员。
·表扬办公室周敏琴、王妍老师积极组织教职工、党员学习和年终考核工作,表扬缪荣根、张俊、张彦斌、茅榛、王蓓老师参与投票统计工作。
·表扬王晓宇、杨丽娜、李爱芹、陈雪梅老师积极接受督导听课,主动展示我校“锚点”探究教学模式实施成果,被评为优课。
·表扬宰习喜、张萍、秦泽立、常婷、陈启顺老师,化学教研室,初三(8)班赵贝妮,初二(7)班家委会、初三(9)班学生家长管婵媛、扬州广播电视总台扬帆记者罗莉华,为学校发展作出重大贡献,当选“感动翠岗十大人物”。
【天籁之音】
·希望翠岗中学进一步做强办学特色,锐意教学改革,让精致校园拥有更丰富的内涵,让优质均衡的理念在翠岗一方园地绽放出更加绚丽的色彩。
——扬州市教育局局长、局党委书记、市委教育工委书记 周应华
·王晓宇老师是一个优秀的语文教师。教学设计能让学生动起来,真正做到以学生为主体。预习检测时,由学生讲解,且生生互动;在讨论环节,老师能与学生一起热烈探讨。最后的作业也是学生自己设计。即使放手学生活动,教师上课依然稳当,肢体语言丰富,整堂课稳中有激情。
——扬州市教育局特聘责任督学 潘国俊
·听陈雪梅老师的物理课,发现她教学经验丰富,严谨认真,板书清晰,能做到精讲精练、启发学生思考,总体教学效果好。尤其是课堂上能让学生整理知识点,构建思维导图,值得提倡。
——扬州市教育局特聘责任督学 刘政
·今天与学生座谈,孩子们特别阳光、特别健谈。初一学生说“不把上课当成任务,学习积极性特别高”。初二学生,非常开朗,谈到进入初二,学到了更多知识,参加了读书节、艺术节等活动,提升了综合素养。学生言谈中对校园生活普遍满意度高。
——扬州市教育局特聘责任督学 王力耕
【师恩如歌】 致王海燕老师
因为生病,我在家休息了好几天,又赶上阴雨连绵,我的心情一如这阴晦的天气一般变得灰暗,阴沉起来。
忽然一阵“咔咔咔”的声音由远而近,穿过雨声飘进来,我不禁倚窗而望,原来是一个女子向我家这边走过来,一把花布雨伞正遮在她的头上。她脚下的高跟鞋发出清脆的有节奏的声响,那是标准的一米六五的苗条身材,长筒袜、淑女裙,尤其是那双红色的高跟鞋,显得高雅不俗而又靓丽潇洒,我油然而生羡慕之意。
“咔咔”声竟停在我家楼下了,待她合起伞来,我惊呆了:这不是我们的王老师吗?原来王老师竟是如此一个漂亮的大美女,可我们却从来没有见她这般动人呢。走进屋来,王老师说:“孩子好几天没有到学校了,我今天休息,就想来看看他好点没有。”
我请老师坐下,爸妈洗了水果待客,寒暄之后,我说:“王老师,刚才您在外面走过来时,我还真没认出来你,您这么漂亮,我都不敢认您了。哎,怎么平时不见您这样打扮?”
“你是说我平时在学校为什么不穿高跟鞋吧?我毕业回来时,带的是你们的上一届学生,那是我刚刚告别潇洒浪漫的大学生活,当了一名中学老师,热情很高,特别爱美,每天高跟鞋、长筒袜、淑女裙,所到之处常是羡慕的目光、叽叽喳喳的议论,班上男生当面夸我漂亮,女生们也讲究穿衣打扮来了。我当时还真有点沾沾自喜,飘飘然了。后来一次期末考试时,我在教室里踱步巡视,一个学生搬过一个凳子请我坐下歇一会儿,说是怕累着我的,其实从他的眼睛里可看出来,他并不是怕我累着,而是嫌我的高跟鞋发出的声音影响他们答卷,不好意思直说罢了。” 此时此刻我不禁想起平时讲完课王老师,经常在下边走来走去的情景……
“从那以后,我决心在学校上班时间不穿高跟鞋了,虽然我非常喜欢,虽然这些曾给我带来美丽和骄傲,可是我不能因此影响我的学生们,不能让他们潜移默化地追求一种外在的美,只追求一种哗众取宠的虚荣,我要让他们懂得什么是真正的美,什么是真正的有意义有价值的追求。”老师意味深长地说道。
王老师告辞后,她的话却留在了我的心里,我的心情顿时开朗了,觉得自己领悟了许多。
感谢您——王海燕老师——用亲身的例子感染我、打动我!感谢您周末家访,给我点燃一盏希望之灯。我想,未来无论严寒酷暑,我都会只争朝夕,不惧风雨,不负青春年华,做一个阳光、向上、尚美的好少年。
初一(2)班 刘雨乐
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